挣扎～

挣扎着什么呢？

服事上，感觉自己对诗班冷淡了，常常到了星期三，如果周日没有献唱，就会犹豫着要不要去。主日 学方面，因为采用高年级班合班的方式，我感觉自己几乎是可有 可无的存在，还没找到一个定位点，也在挣扎着要不要放弃。崇拜时听了牧师的信息：魔鬼不在乎你事奉有多少，只在乎你是否忠心。魔鬼不在乎你有多少才干，只 在乎你是否用你的才干来事奉主。看了前一句，我想到自己并不忠心，也许该考虑放下一些我不足以负荷的。看到后一句，我又想到自己是有才干，那么就是说要继 续事奉才好了？！前后矛盾啊......也许我该想着在我的环境中可以做什么样的改变，让主日学不一样，让诗班更有素质......但我没有这样的动力， 只想停下来休息一下。可是又想到休息久了就回不来了，所以现阶段只能继续‘苟延残喘 ’，继续待在这样的矛盾中。我还不能做一个决定。（笔于19/6）

星期天，我终于下了决定，在挣扎了将近3个月后。 挣扎的念头源自于：今年年头，分配好时间，星期2-5，4天晚上需要外出，去教会；星期6-1晚上可以留在家里，帮忙做家务。可是事与愿违，总是有很多的 意外啊。6月天气炎热，病菌满天飞，所以第二个星期，它成功破除我的免疫系统，虽说只是轻微受损，但是还是休息了几天才舒服点。 但是，麻烦的是接下来的一整个星期，我需要每天都外出，额外添加的活动，让我无法兼顾到家里了。这也让我觉得有必要慎重思考自己的时间分配，我要多些时间 留在家里啊！

选择诗班还是主日学呢？诗班是我从中学时期开始陆续参与的事奉，也最得心应手。可是，目前这个事奉却让 我有‘食之无味，弃之可惜’的感觉。这么说似乎有点不妥，但感觉挺贴切的。已经冷了的水，除非能加入热水让它再热起来，可是，目前我找不到这个热水。这是 一点。另一方面，主日学，其实从加入到现在我都热不起来，可是这个星期却产生了一种奇怪的感觉。不知怎么回事，这次儿童主日学的时候，负责老师把座位掉 转，让学生面对后面的墙壁（一般上是向前，面对着十字架的）。结果，整场主日学下来，我感觉好吵，场面根本不受控制，学生吵，老师也各做各的（因为十字架 在背后的关系吗？这影响还好大！）。我做了平常不会做的事，主动拿起麦控制场面。我有种感觉，我不要让情况再这样下去了。如果这里是我接下来该待的地方， 我要使他变得不一样！在这个平台，应该也有我学以致用的地方吧。

忍无可忍了，是这样吗？突然间的忍无可忍，来得还真 是时候。虽然还不知道这样的冲动能让我有什么突发奇想来做出改变，但是它带给我的第一个帮助，就是2选1，我选了主日学，决定割舍诗班。前者我还没有尝试 过，放弃等于逃避；后者我没有可做的事了，放开等于少了一个负担。如果找不到一个平衡点，累己累人，做再多，再坚持下去也没有意义。与其两边都硬撑，吃力 不讨好还累了个不忠的仆人之名，还不如放下一个次要的，专注于比较需要的。

我决定，暂时无限期退出青年诗班！

啊，做了决定，感觉轻松多了。健菱啊，对于我认定的事奉对象，继续加油事奉咯！