社交学习活动

一连4天的马拉松活动，早上面对小学生，下午面对中学生。想想，我办过那么多活动，什么风波没见过？我参加过小学camp的义工，见识过全中华的中学生，现在，区区不到10个人的活动，那里难得到我？！可是，我真的错了。。。

小学组在早上，8点半到12点半。10个人，简单吧，我们两个人加一个助手，绰绰有余了。可是，唉。。。。。。
1个弱智儿，她还好，可以一个人静静地坐着彩颜色，我只要偶尔陪陪她就好，而她只来了第一天。1个过动儿，不时不时起来绕着房间跑，跳舞，要时时提醒她会座位。好在她不会打扰其他人，或在自己的世界，只是会去打扰我的电脑。多1个过动儿，第二天出现，有点激烈行为，满口武器、枪、杀人、爆炸，但还听劝，要慢慢跟他讲道理。1个有点自闭的儿童，有时可以参与活动，有时可以自己坐着画画，不干扰其他人。这些都可以接受。最糟糕的是还有1个过动儿，父母没给他吃药，从头到尾不受控制，坐不住，什么都要挖，什么都要‘借’，看到其他人又什么都要那，真的让我们头很大！！还有5个算可以控制的。2个比较正常；1个还小，所以顽皮可以接受；1个很多话，有关无关都喜欢长篇大论的讲；1个满口粗口，还会跟那个过动的争吵。=.=

4天来，前2天我控制那些无法参与活动的，后2天跟排档对换角色，我带领那些能参与的儿童整天的活动。两天都有两天的难处。前2天要不时顾住那些过动的，抓住那个无法控制的过动儿，防住激烈的那个打人，叫那个喜欢跑动的停住，免得这些人干扰其他人的学习。后2天，要制住那些可以参与的，因为他们太顽皮，太不专心了，要时时拉回他们的注意力。很多时候，不得不用下下策，开个movie让他们静下来，这是最有效的方法，你可以看到天和地的差别。

中学组在下午，2点到5点。时间短些，但中学生，应该比较好控制了吧？！是有咯。8个人。1个可以算是弱智的，但可以听从指示，不会打扰别人，不吵，可以静静地坐着，偶尔动动旁边的朋友。1个也是弱智的吧，不是很受控制。因为吃药的关系，容易肚子饿，会吃很多。一阻止她吃，她就发脾气，丢东西，跑出房间。这个还会打扰到其他人，要一直劝她，情绪转变很快。2个有点自闭，不怎么跟人讲话，其中一个一直说不要来了，要回家，所以就表现乖乖，最后一天获准不用来。另个不主动与人沟通，但小组时还是会分享。2个比较顽皮点，但可以听从指示。2个比较正常，只是行为上的问题。基本上少年组比较容易控制，只是他们很静，很少给与反应。我接受，因为有一半的参与者是比较需要‘特别注意’的，其他人在好也不能时时刻刻给与反应。

4天，对我来说就像4个星期过了。活动的结束对我来说，没有满满的成就感，只有满满的感恩，感恩终于结束了。昨天已经开始头痛了，今天如果还有一天，我相信我会直接倒下去。可是，无论如何，我还是在这个活动中学到很多。一开始的策划，活动，申请，奖励，主办，报告，每一个阶段都让我学习到成长。尤其是当天情形，让我学到应变能力，学到如何应付不受控制的儿童，如何与儿童和少年沟通。对于我这个成熟思想的人来说，帮助很大，我学会如何与年幼的一群相处。

有劳苦才会有收获。经历了4天劳苦，我收获很多，只是现在还是头晕晕，无法想太多。等后遗症过去吧。接下来的邦戈岛，希望可以是个很好的休息。